BM Codlea, BV |

Tipul înregistrării:	Text tipărit: monografic
Autor:	Cocoradă, Elena
Responsabilitate:	Elena Cocoradă
Editura:	Editura Universității Transilvania
Locul publicării:	Brașov
Anul Ediției:	2012
ISBN:	978-606-19-0045-9
Ediţie:	Ediția a II-a
Descriere:	253 p. : paperback; 17x24 cm.
Limba:	Română
Subiect:	psihologie
Subiect:	pedagogie
Sumar sau abstract:	Axul pe care am încercat să construim îndrumătorul de seminar este cel al legăturii permanente între activitatea de învăţare a studenţilor/ studentelor şi proiecţia lor ca posibili profesori sau profesoare de psihologie, multe din activităţile propuse solicitând transpunerea celui care învaţă „pentru sine” în ipostaza celui care „îi va ajuta să înveţe” pe elevii săi.
Cota topografică:	Psihologie/C59
Clasificare:	159.9
Clasificare:	371.3

LDR:00989nam0 2200229 450 001 8580
010 $a 978-606-19-0045-9
020 $a RO
100 $a 20200811u m y0rumy5001 ba
101 0 $a rum
102 $a RO
200 1 $a Didactica psihologiei $b Carte tipărită $f Elena Cocoradă
205 $a Ediția a II-a
210 # # $a Brașov $L s760 $c Editura Universității Transilvania $d 2012
215 $a 253 p. $c paperback $d 17x24 cm.
225 0 $a Psihologie
330 $a <div align="justify">Axul pe care am încercat să construim îndrumătorul de seminar este cel al legăturii permanente între activitatea de învăţare a studenţilor/ studentelor şi proiecţia lor ca posibili profesori sau profesoare de psihologie, multe din activităţile propuse solicitând transpunerea celui care învaţă „pentru sine” în ipostaza celui care „îi va ajuta să înveţe” pe elevii săi.
606 $3 1520 $a psihologie
606 $3 3165 $a pedagogie
675 $a 159.9
675 $a 371.3
679 $a 159.9:371.3 $d 1
700 0 $3 8745 $4 070 $a Cocoradă $b Elena
801 3 $a RO $b BMCDL $g unimarc $c 20200811
850 $a BMCDL
852 # # $j Psihologie/C59